该微课以时间为轴线,通过具体的历史人物和事件清晰地向学生展现了"糖尿病"这一古老的疾病是如何被发现以及如何治疗的。课程采用多媒体技术,运用"故事教学法"和"趣味教学法",激发学生进一步深入学习糖尿病的兴趣。