西安美术学院雕塑系的外国专家工作室已经开设了八年,教学效果突出,硕果累累。本文通过实践教学经验,总结了几点外国专家工作室的显著特点与教学优势,梳理了课堂教学中的实践方法。从而论证了外国专家工作室,可以提高教学质量、推动教学改革,在对课堂教学产生巨大的影响的同时,也使我们对现行的教学模式产生思考,是非常有用的宝贵资源。