“学生互评”在小学高年级德育课程评价中的探索与思考

作者：吴晨媚

来源：小学教学研究, 2018, (25): 92-93.

• 学生互评
• 德育课程
• 策略

学生互评是德育评价的有效方式之一。在小学高年级德育课程中开展同学互评,对促进学生品德成长起到了一定的作用。在实践过程中,我们还应该在内容选择、环节设计、时间保障和教师指导等方面多用心探索,保证学生互评的有效性,使学生互评成为广受欢迎且有说服力的一种评价方式,最终对促进学生道德素养的发展起到推动作用。