戏剧化教学:语文学科育人价值开发与转化探究

作者：朱凤春

来源：小学语文教学, 2022, (20): 13-14.

<正>秉承“生命·实践”教育学关注学生生命价值的理念，在教学实践中，教师可以融入戏剧元素，运用戏剧化教学，开发与转化语文学科育人价值。戏剧化教学是剧场式教学、场景化教学、表现式教学，强调教学的场景式、剧场式，强调学生的体验性和表现性。在教学中，创设戏剧情境，构建角色关系，运用剧场方法，让儿童体验角色，发挥想象，表现自我，学会合作，学会创新，实现生命成长。戏剧化教学不同于一般的“戏剧教学”，不重表演技巧和演出，而是重体验，重表达，更多地指向于角色体验与个性表达，培养儿童的表达力、想象力和创造力，开发语文学科的育人价值。