针对物联网产业的发展特点，提出了应用电子技术专业基于物联网应用的“单片机技术应用”课程教学改革与实践的思路。将以学习效能为导向—学生为中心、结合信息化混合的教学模式融入教学过程，并利用分阶段项目考核、“1+X”证书等级考试、电子产品设计技能竞赛及物联网产业需求来检验教学改革效果，经过一段时间的实践，课程的教学改革实现了课证赛融通，并证明了课程改革的有效性。
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