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摘要
核心价值观教育,是中国高校工作的重要组成部分,对于大学生的健康成长有至关重要的作用,而高校的核心价值观教育受到多方面因素的影响。本文以英、美两个国家为例,分析探究西方大学生核心价值观教育,并结合中国国情,总结出西方大学生核心价值观教育对中国高校核心价值观教育的启示。
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核心价值观教育,是中国高校工作的重要组成部分,对于大学生的健康成长有至关重要的作用,而高校的核心价值观教育受到多方面因素的影响。本文以英、美两个国家为例,分析探究西方大学生核心价值观教育,并结合中国国情,总结出西方大学生核心价值观教育对中国高校核心价值观教育的启示。
