摘要

现阶段,在新课改大环境下,教育部门对信息技术课程教学的要求在逐步提升。在此情况下,教师在实际授课活动中,需要重视对小学生创新能力的培育。使用科学高效的教学方法,强调对小学生创新力的培育,指引他们投入到具体的学习中,促进小学生的整体发展。针对小学时期的学生而言,信息技术课程十分重要,对小学生将来的学习与发展起着关键性作用。在该前提下,本文探析了小学信息技术教学对学生创新能力的培养,为将来有关工作的展开提供参考。