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摘要
云南偏远地区学前教育专业对英语教学十分重视,主要是由于当前经济社会的发展,英语被广泛应用于各个领域,因此在学前教育专业中更应该重视学生英语素质的培养,以适应学前教育及社会发展的需要。但是在云南偏远地区学前教育专业想要更好地提升本专业学生英语素质的能力培养,就需要更加完善的师资力量和更高质量的英语教学水平。本文将针对云南偏远地区学前教育专业学生的英语素质培养现状进行分析,然后探索和提出有利于英语素质培养方面的可行性策略和措施,目的是为云南偏远地区学前教育专业学生的英语素质培养工作提供一定的参考和帮助。
