音乐可以开发幼儿的智力,是每个幼儿生活中不可缺少的部分。音乐活动也是幼儿教育活动中的重要组成部分。游戏是幼儿的主要活动方式,为了满足幼儿的文化需要及尊重个体差异、尊重幼儿的创新能力,作为教师应该将游戏与音乐活动进行结合,不断促进音乐活动游戏化的适应性。面对当今的幼儿教育,在音乐活动中运用游戏的元素和内容,这一点是值得我们去挖掘和发展,对幼儿的未来有着非常大的帮助和作用。
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