本文基于4127条招聘网站的数据,从多个角度统计分析金融科技类岗位的基本情况,并采用数据挖掘中的聚类方法,探索目前市场中金融科技类岗位的主要类别。据此提出金融科技类人才培养的三点建议,即强化金融与技术的有机结合,推动金融科技专业产学合作教学模式的开展,以及围绕高校优势和区域发展开展差异化人才培养。