巧用打击乐器 构建灵动课堂——打击乐器在小学音乐课堂中的有效运用

作者：龚磊

来源：家长, 2019, (21): 153.

• 打击乐器
• 小学音乐
• 有效运用

本文立足打击乐器在小学音乐课堂中的有效运用,从"以多种方法引入打击乐器,培养学生聆听习惯""构建体验式打击乐课堂,落实学生主体地位""利用生活中的素材创造乐器,提高打击乐器趣味性""鼓励学生针对打击乐器进行创编,培养学生创新能力"四个方面进行探究。