初中美术教学归属艺术领域的教学，此方面的内容实施展开不应只限定教材中，而应借助现成的教学用具兑现不同内容的呈现和输出，如此，才可让学生充分体味到美术艺术的与众不同，同时，也进一步让学生融会贯通地对美术进行理解。在社会信息高速发展的今天，利用多媒体教学已成为普遍，亦成为社会发展的必然趋向，并推进了初中美术的教学。另外，初中美术也对培育学生的审视能力与艺术创造能力起着非常重要的意义，也是擢升学生综合美术素质的重要途径，所以强化对初中美术教学方法的探究对现当下教学的推进来说具有重要的意义。
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