虚拟仿真教学资源创作中的脚本设计策略

作者：耿飞; 苏航; 张甲瑞

来源：工业技术与职业教育, 2022, 20(06): 36-39.

DOI：10.16825/j.cnki.cn13-1400/tb.2022.06.020

• 职业教育
• 虚拟仿真
• 虚拟现实
• 教学资源
• 脚本设计
• 教育信息化

脚本设计直接影响虚拟仿真教学资源的开发效率和教学效果。在界定职业教育虚拟仿真教学资源范畴的基础上，从前期工作、过程、格式及内容等方面论述脚本的设计策略。开发者应在系统理念的指导下，从整体的角度来认识脚本设计的问题，设计出规范、可阅读和执行性强的脚本。

• 单位
  重庆工商职业学院; 江苏农林职业技术学院