巧借生活案例提升学生的生物学科学素养

作者：邵杰

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2023, (01): 12-14.

• 生活案例
• 生物学科学素养
• 策略

高中生物学教材更多的是以高度概括归纳和高度浓缩的方式来呈现要学习的生物学知识。将贴近生活的案例融入高中生物教学活动中,可以拉近学生和生物知识之间的距离,有效促进学生生物学科学素养的提高。