随着国家"地方本科高校转型"战略的提出,专业课程教学改革逐渐成为高校教学研究的热点。基于OBE教育理念进行教学改革研究,以《土地资源学》为例,突出能力培养,明确教学目标;整合教学内容,构建知识模块,形成预期成果;创新教学方式,以学生为中心,提高学习兴趣,培养创新能力;评价基于学习成果,注重过程及多样性。本研究对地方高校转型期课程教学改革具有一定的借鉴意义。
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