摘要

针对《汽车电器与电子控制技术》课程存在课时少,学生学习兴趣不高的问题,提出了以超星学习通为载体,构建以学生为中心的线上、线下混合式教学平台。通过在线课程平台,提高教学便捷灵活性和教学效果,增强学生学习兴趣,为课程混合式教学模式改革提供有力支撑。实践证明,采用混合式教学,大大提高了学生学习的积极性。

  • 单位
    河南工学院