<正>早年教学时,我经常提醒自己要爱学生,既要爱努力学习、懂事的学生,也要爱成绩不好、易闹事的学生。但现在,我更重视要让学生爱上我,崇拜我。如此,他们才会跟我学!送走六年级学生,我又从一年级教起,一个新的教学轮回又开始了。年过半百的我,看到这群吵吵闹闹刚满6岁的孩子,有时头真大。但是,年龄大了似乎增添了许多耐心,再教一年级学生,亲切、喜爱、宽容的心态逐渐成为我教育教学的主色调。于永正老师曾经写
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