让学校成为生命恣意生长的沃土

作者：于洪涛

来源：中小学管理, 2018, (06): 55-57.

<正>生命是一天天成长的过程,而教育者的职责就意味着呵护、传承以及守望。每日站在校园,看着一个个蓬勃的生命,我都在想,作为教育者,我们不仅要成为自己,还担负着让每一名受教育者成为他自己的重任。我一次次地深思,越来越对自己的工作惶恐不安。怎样让每一个你我都成为理想的自己,我们在寻找……