随着"汉语热"的不断升温,学习汉语的人越来越多,许多国家开设了汉语课堂。汉语作为一种语言特点比较复杂的语言,给汉语学习者带来了许多困难。因此采用什么样的教学法能够有效地使汉语学习者掌握并灵活地运用汉语变得极为重要。本文通过简单地分析教学法中存在的四组关系问题,最后探讨在对外汉语教学中,应如何选用合适的教学法进行教学。
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