摘要

文章针对高职院校的舞蹈教学中的情感训练,进行了深入的探究和分析,交代了目前我国高职院校舞蹈情感教学的现状,并提出了加强高职院校舞蹈训练的相关对策,为日后舞蹈教学中情感训练研究工作的开展,提供了一定理论基础和科学依据。

  • 单位
    湖南外贸职业学院