初中化学教材如何体现化学核心素养——以“变化观念和守恒思想”为例

作者：吴冠妃

来源：新教育, 2018, (20): 42-43.

• 初中化学
• 化学教材
• 化学核心素养
• 变化与守恒

教材是落实化学核心素养的重要载体,作为一线化学教师,要以发展学生化学核心素养为宗旨,深刻剖析化学教材,提炼化学核心知识,建构学生化学思想观念,方可以有效培养学生。

• 单位
  海南师范大学