摘要

<正>兴趣是学习的最好老师。在开展小学数学教学的过程中,教师应当注重对学生学习兴趣的培养,通过学习内容和教学方法的设置,吸引学生的注意力,从而塑造学生的良好学习习惯,让学生能够在更活跃的思维状态下参与到课堂中。所以,在对学生学习兴趣培养上,教师除了需要借鉴一些科学的教学方法之外,也需要从实践出发,了解学生自身的特性以及学习基础,将学生划分成不同的学习小组,发挥小组的积极带动作用,提高学生的课堂参与兴趣,并通过多元化的教学手段丰富课堂内容,从而让学生认识到数学的乐趣所在,自发地进行学习探究,形成数学学习兴趣。