论高校学生跨文化交际能力培养的三维模式

作者：阙爱金

来源：校园英语, 2017, (28): 1.

• 跨文化交际能力
• 外语课堂
• 自主学习
• 实践

随着全球化的不断深入,培养国际化人才的迫切性日益凸显。跨文化交际能力包含认知、感情(态度)和行为三个层面的能力。本文将从课堂、实践和自主学习着手,探讨跨文化交际能力的三维培养模式。