传统高校英语翻译教学存在一定弊端,需要对教学模式进行改善。本文对目的论进行了基本概述,简要分析了现阶段的高校英语翻译教学现状,并针对性的提出创新教学模式、提高教师素质、强化翻译理论教学的解决策略,从而实现目的论对大学英语翻译教学模式的指导作用。
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