摘要

画图策略是小学生解决问题的策略中较为重要的一个,也是最常用的策略。在引导学生体会画图策略的作用的基础上,学生会形成自觉运用画图策略解决实际问题的意识,并在比较、反思中进一步增强画图能力,从而更好地解决问题。