运用多媒体技术 提高习作课堂效率

作者：仲琳琳

来源：新课程, 2018, (06): 99.

• 多媒体教学
• 小学习作
• 教学策略

在多媒体技术愈益普及的情况下,为了提高习作课堂的效率,首先要抓住多媒体技术的特点,借助它来弥补以往教学中的不足。要想让习作课堂的效率有一个飞跃性的提升,教师还需在根本上改变教学顺序,要先让学生进行思索,然后教师再进行讲解。最后要让学生学会借助多媒体来汲取习作素材,增加他们的知识储备量,并且要加强学生之间的交流,以彼之长,补己之短。