当前,伴随着我国家教育改革步伐的不断深入推进以及新课改的不断实施,犹如久逢甘露的大地,给广大农村中小学教育带来了新的生机。当前,在教师的积极努力下,教学效率有了更大的提升,尤其在教学方式、教学内容等方面有着较大的改变,与此同时,虽然一系列的改革带来了众多好处,但不可否认的是在发展创新的过程中依然存在着一些问题,这些问题阻碍着课堂教学效率和教学质量的进一步提高,是当前小学教师需要解决的首要问题。