摘要

未来学校作为未来教育的缩影,近年来成为热点话题。后疫情“互联网+”时代又对未来学校的构想提出了新的要求。因此,有必要回溯未来学校的兴起与发展,厘清未来学校的内涵,在此基础上分析系统视域下未来学校的变革、新兴模式下未来教师的转型以及主体情境下未来学生的成长,从而探讨未来学校及未来师生的发展路向。