初中语文课堂教学构建高效课堂的策略

作者：王寿平

来源：学周刊, 2022, (26): 112-114.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.26.038

• 初中语文
• 高效课堂
• 因材施教

高效课堂主要是新课改下提出的，是开展课堂改革与探索的结果。其核心就是以人为本，其特征主要为生动性、主动性、生成性，所有都是将学生作为中心。同时，高效课堂还是依据“人本”构建教学的关系以及师生的关系。因此，初中语文在课堂教学时需注重高效课堂的构建，以促使学生高效学习。