浅析小学音乐教学中培养学生乐感及鉴赏能力的方法

作者：陈晓

来源：教学管理与教育研究, 2022, 7(18): 108-109.

• 小学音乐
• 乐感
• 音乐鉴赏
• 教学策略

音乐是听觉的艺术，可以通过声音向人们传达作品之美。在小学音乐教学中，拥有良好乐感的学生在接触音乐作品时能产生更大的心灵反响。反之，若学生没有乐感则难以欣赏到音乐旋律之美，甚至少了很多人生乐趣，因此在小学音乐教学中我们必须培养学生的乐感。在教学实践中，笔者总结了五种方法，希望给音乐教学提供有益借鉴。