摘要
随着国家对贫困大学生的资助力度加大,大众传媒对消费观的影响,在校大学生中贫困生、伪贫困生、隐形贫困生出现增长趋势。辅导员在帮助贫困大学生摆脱物质贫困的同时,更要帮助他们摆脱心理贫困。针对隐形贫困大学生的心理,以积极心理学理论为指导,从保护并增强隐形贫困大学生已有的积极心理品质,培养他们的自信心、自立心理,提高心理弹性,倡导隐形资助,保护其尊严五个方面探索了隐形贫困大学生心理脱贫的途径。
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单位集宁师范学院; 教育科学学院