信息化背景下高职计算机教师专业学习研究

作者：罗翠琼

来源：成都航空职业技术学院学报, 2018, 34(02): 37-39.

• 信息化
• 高职计算机教师
• 专业学习

本文通过问卷调查高职计算机教师专业学习现状,发现高职计算机教师专业学习存在专业学习机会少、优质专业学习资源有限、专业学习缺乏监督考核制度等问题,并针对存在的问题寻求解决的途径,以促进教师专业学习。

• 单位
  雅安职业技术学院