对读写结合的思考

作者：张贵栓

来源：好作文, 2021, (13): 19-20.

<正>如何在小学语文建构的阅读体系中实施习作策略,实现阅读与表达的有机统一,我谈谈自己的一些粗浅看法。一、对习作教学的认识写作是体现能力的重要标志。针对写作能力,美国曾经做过专项调研,把美国获得诺贝尔奖的科学家跟一般的科学家做对比,差别在什么地方?他们得出的结论是:差别不在他们的科学素养,而在写作。获得诺贝尔奖的要比一般的科学家写作能力高上20倍。