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摘要
疫情防控进入常态化使得线上教学的需求更加迫切，线下课堂教学逐步开始转移到线上授课，所得到的教学数据是线下教学过程中难以获得的。如何从线上教学数据中分析学生学习情况，并对其进行针对性教学监督和帮助是线上教学的重要研究方面之一。文章以制药设备与车间设计课程的线上教学为例，通过对该课程线上教学的数据收集、分析及应用，阐述了教学数据对于督学促学、学情分析、教学评价等线上教学环节的重要作用，为工科专业课的线上教学改革提供了依据。
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单位化学化工学院; 黄山学院
