摘要

随着新课标的实施,"注重与生活现实的联系"成为我国高中生物教学的一个新重点。通过对学校教学的生活化,学生将学习融入生活中,学习兴趣获得极大提升。而在与日常生活联系最为紧密的生物教学中,将教学生活化更成为新课标改革下,激发学生兴趣、指导学生学习、开阔学生眼界的必要措施。