<正>信息技术是当前幼儿教育中不可或缺的教辅工具，将信息技术运用于幼儿音乐活动中，不仅能丰富音乐教学内容，还能为幼儿带来丰富的感官体验与感受，使其领略到音乐的魅力，进而更积极主动地投入学习中。近年来，信息技术在教育领域得到了广泛运用，在信息技术的辅助下，学校教师的课堂水平提升迅速，而幼儿的学习热情也开始增强。音乐作为幼儿教育的重要内容，是落实幼儿美育的主要途径之一，开展音乐活动的目的不在于培养“音乐家”，而是为了培养幼儿对音律的兴趣，培养其审美意识，为其今
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