本文主要研究高职高专大学英语分级教学情况并解释了目前所进行的大学英语分级教学的意义和必要性。研究所得出的结论对解决目前大学英语尤其是民办大学英语教学中所存在的问题有一定的借鉴作用;同时对大学英语教改提供实质性的帮助。该论文旨在帮助高职高专大学英语教师有效进行大学英语改革,以提高各层次学生的英语综合能力尤其是实际运用英语能力。
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