摘要

<正>小学中年级的学生与低年龄段的学生相比,由于其年龄的增长以及认知的完善,可塑性更强,而与高年级的学生相比,还不够成熟。随着新课程改革的推进,心理健康教育成为当前小学教育过程中的一项重点内容,而小学中年级的心理健康教育工作更是重中之重,因为心理健康教育是小学阶段学生心理健康发展的关键阶段,在这一阶段内通过教师开展心理健康教育工作,对学生心理发展有特殊的意义和作用。班主任作为与学生接触时间最长、沟通次数最多的关键人员,在开展心理健康教育过程中肩负着重要的责任,扮演着十分重要的角色。