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摘要
作为我国培育应用型人才的重要基地,高职院校所发挥出的作用不言而喻,其承担的责任巨大。为了提供给社会更多的高素质应用型人才,高职院校必须要做到积极的将传统教学体系进行改革,形成先进的基于工作岗位的教学体系。在社会经济和科技高速发展的情况下,计算机行业属于急需大量人才的重点行业,但是高职院校计算机应用技术专业毕业生存在就业困难的问题,必须要重点的处理好这一实际矛盾现象。当前高职院校同企业合作落实现代学徒制的人才培养模式已经具有广泛的实践,在现代学徒制逐渐深入到高职院校的形势下,探寻科学的建设基于工作室的现代学徒制人才培养模式策略至关重要。
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