摘要

相比于成年人,游戏是幼儿生活中不可缺少的活动。游戏可以使幼儿体验到足够的乐趣,满足其内在需求,从而促进其身心健康发展。一般来说,游戏对幼儿创造力、想象力、人际交往、社会技能等发展都有很好的推动作用,因此在幼儿教育中是采用游戏教育方法切实可行。对此,文章着重探讨了游戏教育存在的问题与教育策略,以期为幼儿游戏教育的实践开展提供借鉴。

  • 单位
    中国人民解放军空军航空大学