摘要

政治认同是思想政治学科的核心素养内容之一,也是初中道德与法治课程的内在要求之一。培育学生的政治认同素养具有十分重要的作用,教学中要重视政治认同素养培育,并不断创新教学的方法和手段,密切联系实际,为学生营造培育环境,提升初中生的政治认同培育效果,增强学生政治信仰,同时将政治认同内化于心,最终提高学生的政治综合素养。