摘要
<正>高等院校作为向社会输送高素质人才的场所,其对于学生的教育培养工作应该高效的进行,在目前的社会背景下,分层教学模式应运而生,这种教学模式对于高校学生的培养有显著性的效果,高校的数学教学也同样需要应用这种教学方式。本文通过分析分层教学模式相对于其他教学模式的优势,对分层教学模式在高校数学教学中的开展进行探究,进而提高高校数学教学的教学质量。由于学生自身水平的参差不齐,普通的教学方式很难有效的让所有学生吸收有用的知识,在这种背景下,一种以心理学和现代教育学为基础的新型教学方式—分层教学模式应运而生了,这种教学方式能够根据学生的自身条件对学生
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单位山东现代学院