<正>数学模型的建构对于小学数学的学习有极大的帮助,在教学中,要鼓励学生从各种相似问题中探索出这一类问题共同的属性,从而建构数学模型,辅助进行计算,有助于学生进一步培养数学思维。运用所探究出的数学模型分析问题进而解决问题,可以有效增进学生的学习热情,在解题方法与解题速度方面有很好的提升效果。比较分类,建构数学模型对具有相同特征的数学问题进行比较,进而在比较中进行合理分类,找出共同点与不同点,是建构数学模型的思路之
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