基于“互联网+”的“雨课堂”混合教学模式在《计算机应用基础》课程的应用研究

作者：吴赟婷

来源：计算机产品与流通, 2019, (07): 228.

• “互联网+”
• “雨课堂”
• 混合教学
• 《计算机应用基础》
• 应用研究

随着互联网技术的不断进步,基于"互联网+"的教学模式也日益成熟,但是更深层次的发展还比较欠缺,为此提出基于"互联网+"的"雨课堂"混合教学模式在《计算机应用基础》课程的应用研究。以《计算机应用基础》课程开课情况为研究基础,围绕建设应用"互联网+"和"雨课堂"教学平台进行混合式教学模式的探讨,并讨论基于"互联网+"的"雨课堂"混合教学模式的效果,以期实现基于"互联网+"的"雨课堂"混合教学模式在《计算机应用基础》课程的应用研究提供理论支撑。

• 单位
  江西建设职业技术学院