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摘要
广东省是较早面临产业全面转型升级的省份之一:人才市场需要大量复合型、创新型技术技能人才。鉴于分类考试招生制度的实施使得大部分民办高职院校的生源数量与质量都不同程度改变,文章分析了近三年广东省教育厅专科毕业生就业质量报告,实施就业与招生挂钩,人才培养模式改革,构建基于人才培养全过程的教学质量保障体系:选取生源素质、人才培养定位、课程标准、教师队伍、教学过程、教学方法与手段、教学管理、课程考核、学籍管理和跟踪服务等十个教学质量维度,夯实制度建设,实现了广东省高水平民办高职院校跨越式发展。
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