提高高中数学复习教学质量的有效路径探索

作者：孙跃

来源：数学大世界(上旬), 2022, (08): 74-76.

<正>复习是回顾旧知识、连接新知识，进而构建知识网络和系统架构的一个非常关键的环节。高中数学在高中阶段占有重要位置。在高中数学教学中，教师既要注重对新知识的传授，又要引导学生进行有效的复习，让学生的思维始终处于活跃的状态，以此提高学生的解题能力和数学素养。