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摘要
中共中央办公厅国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》一经出台，便在社会中引起了非常强烈的反响，使中国基础教育渐渐回归到其本质上，即促进学生身心素质的健康全面发展。一直以来，青少年体质健康是中国社会广泛关注的问题，而体育是一项对学生身心健康有着直接关系的活动，双减政策旨在减轻学生的作业负担和校外培训负担，为学生留出了更多的课后活动时间，拓展了青少年参加体育活动的时间与空间，从而为青少年体质健康的促进提供了重要机遇。因此，该文基于“双减”政策背景下，运用文献资料、逻辑分析等研究方法针对目前中国青少年体质健康状况整体下降的趋势，对青少年体质健康促进所面临机遇与挑战进行分析，然后在此基础上探寻青少年体质健康的促进路径。
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