摘要

体验式学习也称为行为学习,是一种借助生动体验氛围构造来锻炼学生自主学习技能的新型学习模式,目前该模式已被广泛运用到各学科学习当中。本文主要从在教学中促进学生体验式学习的现实意义出发,分析该学习方法在教学中的运用技巧。