系统论指导下的高职学生职业生涯规划教育

作者：朱何萍

来源：现代职业教育, 2020, (17): 6-7.

• 系统论
• 职业生涯规划
• 高职学生

职业生涯规划是一个漫长的、复杂的动态系统工程。采用系统论的基本原理,对大学生职业生涯规划工作的整体性、层次性、相关性、开放性等系统特性进行分析,提出如何通过系统论方法做好高职学生职业生涯规划工作。

• 单位
  合肥职业技术学院