随着社会的发展和教育事业的不断进步,在小学的数学教学工作中,仅仅教授学生基本的数学知识已经满足不了当前的教学要求,在当前的教育阶段,对于学生核心素养的培养成为了我们的教学中心。在这种情况下,如何进行小学数学教学工作,培养学生的核心素养,就成了我们应该去研究的课题。本文从实际出发,结合笔者多年的教学经验和课堂实践,探讨基于核心素养培养的小学数学教学开展形式。
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